[1]
D. Casiraghi, S. Sancassani, A. Tomasini, P. Corti, and F. Brambilla, “Il Modello "Pedagogy-Space-Technology" come Framework strategico a supporto dell’innovazione didattica”, R-EMEM, vol. 8, no. 1, pp. 64-69, Jan. 2020.