Published: Apr 1, 2007

Second cover

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Editorial

Antonio Calvani
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ICT e scuola, un rapporto complesso. Come analizzarlo?

Antonio Calvani
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Dall’informatica all’educazione: non solo tecnologia

Giorgio Olimpo
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Come intendere la cultura digitale

Antonio Fini
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E-learning e scuola: il modello EPICT - Patente Pedagogica Europea sulle TIC

Giovanni Adorni, Giuliana Lo Giudice, Angela Maria Sugliano, Gianni Vercelli
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Imparare a scrivere e scrivere per imparare

Gisella Paoletti
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Ma si fanno i conti con il carico cognitivo?

Franco Landriscina
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Il Project Based Learning nella scuola: implicazioni, prospettive e criticità

Mario Riotta
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